翻看1977级、78级大学生的回忆文章，几乎都可以得出“高考改变命运”的结论。30年过去了，一方面北大学子卖肉、清华博士修车、清华研究生卖菜、大学生应聘当搓澡工等等现状不断涌现，世人感叹大学文凭贬值；一方面，千千万万中小学生仍在高考指挥棒下辛苦读书，被赶着过高考独木桥。
明天，全国将有1010万考生走进高考考场，他们应该如何看待高考对于人生的意义？高考到底能不能改变命运？“高考改变命运”这一命题30年来如何变迁？
带着这些问题，新浪网将于2007年6月6日10：30，特别邀请停止学业开修车行的清华大学博士董冰和通过77、78年高考改变命运的人民日报著名体育记者汪大昭、中国人民大学法律社会学研究所所长周孝正做客“恢复高考30周年系列访谈”，交流他们对于“高考改变命运”这一命题或感性、或理性的思考，敬请关注！届时，他们还将回答网友关心的问题。[请在此提问]除了通过电脑参与，您还可以通过手机访问新浪网，在移动中关注聊天全程。手机新浪网的网址是：sina.cn
嘉宾简介
董冰
常州人，1998年在清华大学人文学院硕士毕业后留校。2004年考上清华大学人文学院博士。在清华大学，他还担任着保卫处副处长一职。2004年7月，正当周围朋友羡慕他前途一片光明时，董冰却做出了惊人之举，辞职下海创业。在下海的日子里，董冰前后做过十多个行业，有成功也有失败，有喜悦也有懊恼。最终，董冰选择了电动自行车修理业。董冰说：“中国是电动车大国，但配套的修理业务却以地摊为主。我希望能改变这种散兵游勇的状况，做成中国电动车的‘总管家’，就像沃尔玛、麦当劳等在它们各自行业中所做到的那样。”
汪大昭(BLOG)
北京人，文革后期当过10年工人，恢复高考有幸走进北大校门，1982年踏上体育记者之旅，现为人民日报高级记者，曾数次采访奥运会、世界杯足球赛等国内外重大体育赛事，在多家报刊和网站上辟有个人专栏或主页。
他说，因为改革涉及社会、经济、文化、法律等诸多领域，更因为新闻记者常常与历史时刻“亲密接触”，职业责任和习惯让人“陷进去就拔不出来”。一位踢过20年足球的著名运动员说：“我踢到30多岁，觉得刚踢明白。”我想接个话茬说：“当了20多年记者，觉得还不大明白。”
周孝正
1947年7月生于北京，1966年高中毕业后，在中国人民解放军黑龙江生产建设兵团务农十年。1977年恢复高考后，首批考入首都师范大学物理系学习，1981年毕业。1988年到中国人民大学社会学系任教至今。进行人口、环境、资源和可持续发展研究。现任中国人民大学法律社会学研究所所长，中央电视台特约评论员。国家自然科学基金课题“进一步控制农村人口数量，提高农村人口素质的基础科学研究”责任人，全国人大环境资源委员会“国家资源研究报告”的研究和撰写者。著有《人口危机》、《关于深圳市福田区文化社区的思考》、《儿女双全的新人口战略》、《三峡移民和可持续发展》等。
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